2025年春季韓國大邱加圖立大學中韓雙語授課專科插班本科專業介紹 

　　一、學校簡介

　　韓國大邱加圖立大學始建於1914年，是一所綜合性研究型大學。

　　校園內設置有尖端數碼功能的中央圖書館，體育設施健全的聖托馬斯阿奎那綜合館，還有產學合作基地CU-Technocenter，國家級的實驗室及創業就業人才培訓中心等現代化的研究設施，信息中心的無線網絡覆蓋整個學校，為學生隨時隨地的上網學習創造了便利的條件，是韓國教育部的重點建設大學。學校成立中國事務所,全程專人負責國內外事務。醫藥學專業全韓排名前列，擁有優秀的醫療隊伍及大學附屬醫院。

大邱加圖立大學校園一角

　　二、可跨專業申請專業介紹

　　（一）經營學

　　工商管理系致力於培養理論與實踐相結合的優秀CEO。 通過培養企業管理者所需的素質，以及創造力和分析能力的強化訓練，通過適應全球化時代和第四次工業革命時代需求的專門教育，培養能夠積極應對社會變化的企業領導人。目標是培養未來的智能管理人才，引領當地社區的創新。

　　（二）藝術類

　　1.數碼設計

　　本專業旨在培養在第四次工業革命時代創造性地開發新的、高價值的數字媒體內容和用戶體驗的融合設計人才。該課程利用了尖端數字技術，如VR（虛擬現實）、AR（增強現實）、游戲、互動內容、視頻設計（動態圖形）、新媒體廣告和品牌、網絡和移動設備、物聯網（IoT）和可穿戴設備的UI/UX設計，適用於根據最新趨勢難以預測的設計領域。目前正在運營“混合現實用戶體驗設計實驗室”，該實驗室入選教育部主辦的工業綜合體校園建設項目，並正在參與教育部主辦的以軟件為中心的大學項目科學和信息通信技術。

　　2.視覺設計專業

　　該專業以教師的卓越能力和專業知識為基礎，通過新課程，培養21世紀數字時代和創意融合時代所需的設計行業人才。

　　課程根據新的設計趨勢和不斷變化的行業需求而設計，旨在開發學生的無限創造潛力，並提供實踐教育，使他們成長為該領域的專業工業設計師。

　　3.實用音樂專業

　　本專業旨在培養適合各種領域的專業音樂家，包括表演和作曲，以及綜合表演藝術和各種視頻媒體，以適應快速變化的第四次工業革命時代。為此，我們提供優秀的教授、課程和最新的設備，開設教學課程，使學生能夠獲得教育部主辦的二級中學教師証書。此外，還提供舞台藝術專家（聲音）和文化藝術教育師二級課程，提供獲得認証的機會。

　　4.藝術治療專業（前置專業需音樂相關）

　　該系擁有藝術、藝術治療、心理學專業的優秀教師和導師。我們提供音樂和藝術以及心理學和其他主要科目的實用課程。學生接受專業臨床培訓師的現場培訓和實習課程培訓。藝術治療師人才培養過程符合學生全面成長、實現未來價值的教育目標。

　　除獲得學位外，還需滿足提供發育康復服務人員的資格標准，並取得國內外藝術治療師資格。它由滿足理論課程和實踐培訓要求的課程組成。

　　（三）保健類（前置專業需醫學相關）

　　1.放射線專業

　　系統地教授放射診斷和治療、核醫學、超聲等醫療放射領域以及放射性同位素處理技術和無損檢測等放射行業的基礎和應用研究。此外，將放射學與研究生院教育相結合，將其發展為尖端融合研究領域，並培養可為健康和醫療領域的發展做出貢獻的人才。

　　2.物理康復治療

　　自2006年開設本科部、2008年開設專門研究生院、2010年開設普通研究生院以來，該系通過培養優秀人才，不斷提高作為專業物理治療教育機構的聲譽。目前正在擴大范圍，不僅包括物理治療師，還包括各種與醫療相關的職業。該部門擁有各種實驗室和最先進的實踐和研究設備，以提高物理治療研究和臨床能力。大邱加圖立大學物理治療系將憑借優良的教育環境和精良的師資力量進一步發展。

　　（四）工學類

　　1.人工智能大數據專業

　　人工智能大數據工程系是在科技部建立“以軟件為中心的大學”大型工程的財政支持下，培養數字數據時代高層次、實用型軟件人才的專業院系。智能是第四次工業革命的核心技術，學校專注於專業教育，目標是培養與數據和雲相關的計算機軟件專業人才。

　　此外，還建立了人工智能/軟件實驗室、計算機/軟件實驗室、大數據分析平台等尖端教育基礎設施，提供編程語言和計算機系統相關教育、人工智能實踐軌道和大數據實踐軌道課程專業人工智能和大數據方向，旨在培養引領相關產業的能力、通過計算思維創造性解決問題的能力、基於軟件與各產業領域融合的能力、以工程感創造未來價值的能力等。

　　2.口腔健康工程融合專業（前置專業需醫學相關）。

　　三、前置專業相似可申請專業

　　（一）國際商學院

　　1.人文社會類

　　（1）英語專業

　　英語系始於1961年的英語文學系。主要開設理論課程，涉及英語學和英語文學。大學英語系則側重於英語的實際應用，以英語溝通能力和對英語文化的理解為基礎，開設與就業相關的課程。目前，英語系在多個領域就業，並取得了較高的就業率。

　　（2）全球航空服務專業

　　全球航空服務系旨在通過競爭性的教育和實踐，培養優秀的航空人才，以實現學生的就業夢想。為此，通過與 T-Way 航空、釜山航空、Premier 航空、首爾航空等各種航空相關公司簽訂業務協議，提供重點現場培訓﹔其次，為學員提供母語教授，提高航空人才最需要的語言溝通能力。

　　（3）全球文化信息專業

　　該專業是以文化技術為基礎的文化策劃和文化領域專家前沿培訓中心，是為了適應這一全球趨勢而成立的。大邱加圖立大學與慶山市合作正在建設校內文化藝術中心，並且與該市合作創建一個藝術村，在慶山地區建設吉昌德漫畫博物館。通過在系內創建文化合作社，鼓勵學生參與創業，探索未來就業的可能性。為此，還組織了網絡小說、網絡漫畫、內容營銷等多種課程，以及Photoshop和網絡程序。還提供設計和視頻編輯所需的實用技能課程。

　　（4）經營專業

　　培養引領當地社區創新的智慧管理人才。

　　致力於培養理論與實踐相結合的優秀CEO。通過培養企業管理者所需的素質，以及創造力和分析能力的強化訓練，通過適應全球化時代和第四次工業革命時代需求的專門教育，培養能夠積極應對社會變化的企業領導人。目標是培養未來的智能管理人才，引領當地社區的創新。

　　（5）會計稅務專業

　　會計稅務系的辦學宗旨是通過同時培養會計和稅務相關領域的核心能力，培養社會需要的實用型會計和稅務從業人員。為此，課程以基礎理論和實踐為導向，學生可以選擇專業人士（會計師、稅務會計師）、公共機構和一般企業等各個領域的職業。

　　（二）生物醫學學院

　　1.理學類

　　（1）食品營養專業

　　該系的教育目標是通過食品與營養的基礎理論和現場實訓，培養能夠設計、操作、管理飲食習慣的營養師和具有適應食品工業領域能力的食品與營養專家，培養真正具有創造力和社區精神的營養師。主要分為基礎專業領域、營養領域、食品與烹飪領域、食品服務與衛生領域等。

　　（2）餐飲烹飪專業

　　食品服務、烹飪藝術和糕點科學系涵蓋烹飪、烹飪科學、菜單開發、HACCP衛生管理和甜點（糖果、面包、巧克力、咖啡、雞尾酒和葡萄酒）等基礎領域，以及專為四年制大學管理人員設計，以培養培訓為目標，通過課程學習餐廳經營管理、餐廳創業、餐廳特許經營、人力資源管理、服務運營、烹飪和餐廳英語等實用專業知識。目標是培養具有競爭力的全球餐飲領導者，引領全球餐飲業的發展，包括進入國內餐飲企業以及全球海外餐飲企業。

　　2.保健類

　　（1）制藥工程專業

　　制藥工程系以培養在醫藥、化妝品行業的新藥、新產品開發等尖端行業工作的人才為目標。為此，教師隊伍由具有制藥和化妝品公司經驗的專家組成，並專注於針對公司的人力需求量身定制的以現場為中心的實踐教育。隨著人口老齡化和對生活質量的擔憂增加，該系的畢業生預計能夠在不久的將來進入最有前途的領域。

　　（2）語言聽覺治療專業

　　言語和聽力治療科是研究溝通障礙（包括聽力障礙和言語障礙）的評估、診斷和治療的科室。採用多學科方法，包括語音學、聲學、生理學、物理學和腦科學，不僅學習一般交流的發展過程，而且學習各種疾病的評估和治療。此外，還可以在“天主教聽覺言語語言中心”以及配備最新設備和設施的各種練習室進行最新趨勢的評估和治療實踐。特別提供聽力學領域的各種課程。

　　（3）放射線專業

　　系統地教授放射診斷和治療、核醫學、超聲等醫療放射領域以及放射性同位素處理技術和無損檢測等放射行業的基礎和應用研究。此外，將放射學與研究生院教育相結合，將其發展為尖端融合研究領域，並培養可為健康和醫療領域的發展做出貢獻的人才。

　　（4）物理治療專業

　　自2006年開設本科部、2008年開設專門研究生院、2010年開設普通研究生院以來，該系通過培養優秀人才，不斷提高作為專業物理治療教育機構的聲譽。目前正在擴大范圍，不僅包括物理治療師，還包括各種與醫療相關的職業。該部門擁有各種實驗室和最先進的實踐和研究設備，以提高物理治療研究和臨床能力。

　　（5）眼鏡光學專業

　　該系致力於保護接觸各種多媒體視覺信息的現代人的視覺功能。2009年成立，旨在培養該行業所需的高級人才，培養在眼鏡、光學、醫療器械行業以及眼鏡片、眼科光學器件、隱形眼鏡等相關驗光領域具有系統知識、優秀專業能力和良好職業道德的光學領域優秀人才。

　　3.工學類

　　醫療工程學專業

　　以醫學原理為基礎，將工程技術應用於人體和生命現象而系統化的實踐性研究，創造醫療器械、人造器官開發等面向未來的高附加值產業。高質量的產品與藥品一起，正在成為一個新的學術領域，將為改善人類福祉做出貢獻。是一門需要多學科有機合作、具有較大技術連鎖效應的前沿學科。

　　4.人文社會類

　　國際醫療經營專業

　　為了在日益全球化的醫療保健領域培育新的產業化，並培養促進該產業化的專業人才而設立的部門。該系專注於學習醫療保健領域所需的基礎醫學和醫療管理相關科目，並實踐與進入全球醫療市場和積極吸引醫療游客相關的各種科目。通過各種實習活動將所學知識直接付諸實踐，不僅能為振興當地醫療市場做出貢獻，還能提高自己適應實際工作的能力。

　　（三）工科學院（工學類）

　　1.電氣工程專業

　　致力於培養具備電氣工程領域基礎理論知識和實踐技能的優秀人才。通過第四次工業革命的核心技術電力轉換、電力系統、控制系統所需的培訓以及電工的專門培訓，培養有能力的電氣工程師。特別是旨在通過政府支持的教育/產學研項目，培養與工業領域密切相關的專業技術工程師，學習行業的現場技術。為學生提供現實的工程教育。

　　2.建筑工程專業

　　提供建筑設計教育，培養具有處理空間和形式的建筑設計技能的人才。繼2014年獲得5年認証后，於2019年獲得最高級別認証（6年），被公認為大邱和慶尚北道最好的建筑教育機構。

　　通過教授的積極指導，提供密集的設備和軟件培訓，幫助學生培養利用數字技術的能力。擁有3D打印機、CNC、激光切割機、無人機等多種設備，並開展參加國內外實地考察、研討會、城市更新實踐項目以及部門俱樂部等各種活動。

　　（四）半導體學院（工學類）

　　1.半導體電子工程學

　　半導體電子工程系是設計和制造電子系統所需的半導體的技術領域。從基本的自動化功能到模仿人類思維的人工智能，廣泛應用於大多數高科技工業領域，是重大核心技術，未來發展可期。通過產學合作，不斷開發和教授適合當地行業的課程。強調以半導體設計技術為基礎，提供專門教育，使學生在畢業前掌握兩個或兩個以上行業所需的軟硬件設計課程。

　　2.機器人工程學

　　這是一門結合了機械、電子、軟件和人工智能技術的學科。機器人技術是第四次工業革命時代將應用於智能制造、智能機器人、智能家電、自動駕駛等主要行業的核心技術。提供機械電子電路設計、人工智能、電機控制、嵌入式系統等要素技術的實踐教育。

　　（五）軟件融合學院（工學類）

　　1.計算機工程專業

　　培養在以軟件為中心的變革趨勢中發揮核心作用的、具有創造性和面向未來的專業人才，選擇融合軟件作為專業領域，以專業教育為中心。提供優良的教育基礎設施、各種獎學金福利，通過政府支持項目（例如LINC+和Jihyuk創新平台項目）以SW為中心的大學項目負責部門進行海外實地考察等。

　　2.AI大數據工程專業

　　在科技部“以軟件為中心的大學”大型工程的財政支持下，專注於專業教育，目標是培養與數據和雲相關的計算機軟件專業人才。

　　擁有人工智能/軟件實驗室、計算機/軟件實驗室、大數據分析平台等尖端教育基礎設施，提供編程語言和計算機系統相關教育、人工智能實踐軌道和大數據實踐軌道課程，專業人工智能和大數據方向，旨在培養引領相關產業的能力、通過計算思維創造性解決問題的能力、基於軟件與各產業領域融合的能力、以工程感創造未來價值的能力。

　　3.軟件融合專業

　　通過以軟件為基礎的融合能力領域的定制專業教育，培養第四次工業革命時代的創新人才。運營反映社會需求的開放、靈活的教育課程，通過開設兩個專業賽道（游戲網絡服務賽道和人工智能移動賽道）來培養創意人才。游戲網絡服務賽道提供與在各種平台上運行的游戲開發和運營相關的軟件技術教育，人工智能移動賽道提供與人工智能和移動相關的未來移動（未來汽車、城市空中移動等）的基礎技術。

　　（六）社會科學學院（人文社會類）

　　1.文獻信息專業

　　學習在先進的知識信息社會中系統地收集、組織、積累、保存、處理和服務各種媒介產生的知識信息資源所必需的理論和實踐知識和技能。課程設置是為培養圖書館專家、情報專家、檔案管理專家而准備的各學科科目的組合以及圖書情報學的基礎課程。還包括由教授主導的大型俱樂部活動、實地培訓、國內外主要領域實地考察、與美國芝加哥公共圖書館聯動的海外實習項目、各領域的研討會等。常常舉辦領域專家的學習和特別講座、牧師校友陪同的圖書館和信息工作者之夜、公共圖書館和信息專家之夜。通過運營該領域最高水平的課外項目來幫助學生進入專業領域。

　　2.心理學專業

　　是一門科學研究人類行為和心理過程的學科，為解決人類生活中的問題做出貢獻，成為管理、教育、醫學和藝術等各個領域的基礎。學生畢業后可進入醫院、咨詢相關機構、研究所、企業、政府機構等各個領域。

　　3.兒童學專業

以對兒童成長發展和專業技能的科學探索和理解為基礎，培養能夠自信地引領兒童幸福生活的真正人才的部門。兒童學專業的學生可以獲得國家二級保育師資格証，在名額的10%以內，還可以獲得幼兒園教師資格証。在兒童學系優良的教育環境中，可以成長為兒童發展和兒童保育領域的專家，在專業適合度、專業滿意度、就業率等方面都具有非常有競爭力的優勢。

　　4.社會福利專業

　　這是一門實踐學科，旨在改善個人、群體和社區的社會功能並開發其潛力，以提高所有人的生活質量為目標，解決個人與環境相互作用所產生的問題。社會福利系旨在培養具備處理各個學科、問題類型、實踐領域和政策體系的知識和技能的社會福利專業人員。

　　5.言論影像專業

　　該系提供新聞學、視頻媒體制作、媒體內容制作方面的理論和實踐培訓，旨在培養合格的記者和創意媒體內容制作者。媒體內容策劃和制作的人力資源比以往任何時候都更加受到關注，並具有廣泛的潛力。畢業后，可以從事記者、制片人、攝影師、各種網絡內容的策劃和制作，以及在各種媒體相關組織、公共機構和一般公司的相關部門工作。

　　6.廣告宣傳專業

　　培養創意廣告公關策劃人員。未來，廣告和公共關系將變得越來越重要。順應這個時代的需要，提供廣告策劃、廣告創意、公關策劃、營銷等各種理論和實踐教育。畢業后，學生將進入廣告公關機構、企業公關辦公室、營銷部門等領域。

　　7.警察行政學系

　　旨在通過警務學、犯罪學、刑法、行政法等專業知識的學習和較強的體能訓練，培養能夠有效服務廣大人民群眾的專業警察人才。為此，不僅通過組織警官作為執法人員所必需的課程來提供實質性教育，而且還面向未來，針對國家和社會的需求，不斷開發增強警察核心能力的課程。

　　（七）師范學院（人文社會類）

　　教育專業

　　是一門研究教育現象、教育過程和教育方法的學科。它探討教育的理論基礎、教育的目標和價值觀以及教育的實踐方法。研究范圍廣泛，包括教育的歷史、哲學、心理學、社會學、經濟學等多個方面。

　　主要目標是理解教育的本質以及如何在教育過程中最有效地促進學習和發展。研究教育的各個層面，從個體的認知和發展，到教育制度、政策和實踐。

　　（八）音樂、表演藝術學院（藝術類）

　　1.實用音樂學科

　　旨在培養適合各種領域的專業音樂家，包括表演和作曲，以及綜合表演藝術和各種視頻媒體，以適應快速變化的時代。提供優秀的教授、課程和最新的設備，使學生可以獲得教育部主辦的二級中學教師証書。此外，還提供舞台藝術專家（聲音）和文化藝術教育師二級課程獲得認証的機會。

　　2.藝術治療學科

　　該系致力於恢復、促進和維持人類的心理、情感和身體健康。學生將接受系統實踐過程的培訓，該過程會根據與客戶的治療關系帶來動態變化。

　　該系擁有藝術、藝術治療、心理學專業的優秀教師和導師。提供音樂、藝術以及心理學和其他主要科目的實用課程，學生接受專業臨床培訓師的現場培訓和實習課程培訓。

　　（九）設計學院（藝術類）

　　1.視覺設計專業

　　以該系教員的卓越能力和專業知識為基礎，通過新課程，培養21世紀數字時代和創意融合時代所需的設計行業人才。課程根據新的設計趨勢和不斷變化的行業需求而設計，旨在開發學生的無限創造潛力，並提供實踐教育，以滿足學生需求。

　　2.數碼設計專業

　　旨在培養能夠創造新的、高價值的數字媒體內容和用戶體驗的融合設計人才。利用尖端數字技術，如VR（虛擬現實）、AR（增強現實）、游戲、互動內容、視頻設計（動態圖形）、新媒體廣告和品牌、網絡和移動設備、物聯網（IoT）和可穿戴設備的UI/UX設計等。目前正在運營“混合現實用戶體驗設計實驗室”，該實驗室入選教育部主辦的工業綜合體校園建設項目，並正在參與教育部主辦的以軟件為中心的大學項目科學和信息通信技術。

　　3.跨媒體藝術系

　　旨在培養在純藝術的基礎上，結合各藝術領域的知識和經驗來創造新藝術的具有創造力的人才。提供涵蓋多種表現媒體的藝術、理論、實踐、技術融合教育，培養適應瞬息萬變的時代潮流的創意人才，培養社會所需的專業人才。

　　4.金屬珠寶設計專業

　　目標是培養全球化時代具有國際競爭力的創新型設計師。為了引領21世紀的金屬工藝和珠寶設計，在實踐培訓的基礎上，進行系統、深入的理論和技術指導，培養未來社會需要的創意3D設計專家。從第一年開始在最佳實踐環境中通過系統的、以實踐為導向的課程，包括為各個年級設立專門的工作站，培養時代所需的具有創造性造型表達和創造性解決問題能力的珠寶設計師和造型藝術家。

　　四、學費

　　人文社會類：351.7萬韓元（約合人民幣1.8萬元）/學期。

　　藝體能類：515.7萬韓元（約合人民幣2.7萬元）/學期。

　　理學類：456.6萬韓元（約合人民幣2.4萬元）/學期。

　　保健學類：470.2萬韓元（約合人民幣2.5萬元）/學期。

　　工學類：476.7萬韓元（約合人民幣2.5萬元）/學期。

　　五、學校環境

大邱加圖立大學校園風光

　　六、學校地理位置

　　大邱加圖立大學位於韓國慶尚北道慶山市河陽邑河陽路13-13，到大邱國際機場駕車僅需30分鐘。

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