韩政府为推进国际化 放宽大学外籍讲师招聘政策

2015年08月20日16:25  来源:亚洲经济中文网

　　在幼儿园、中小学、高中任教的外籍讲师将有机会进入大学教书。韩国政府为推进大学教育的国际化进程，聘请到更多优秀的外籍教师，决定放宽政策。但也有观点指出，部分学校有可能通过大量雇佣非正规职教授，提高教员确保率，以便在大学评价中获得高分。

　　韩国教育部于20日发布了一项修订案，根据修订规定，若外国人在幼儿园、小学、初中、高中等进行全日制工作，且工作内容与大学负责科目有关，在获取大学教师资格时，将承认其工作经历。值得一提的是，即便是时间制合同讲师，只要每周授课15个小时以上，便可以同全日制一样，工作经历得到承认。

　　想要应聘大学教师，需在大学毕业后拥有至少4年以上的研究和教育经历。但按照此前的规定，外国人因无法在幼儿园、小学、初中、高中担任正规职教师，因此应聘大学教师时工作经历不被承认。

　　首都圈K私立大学表示：“在认证研究和教育经历时，外国人和韩国人存在差别化，这对雇佣优秀的外籍教师，以及推进国际化会造成负面影响。”

　　但也有部分人对此政策的出台表示忧虑。在小学、初中、高中或课后班中教授英语会话的外籍讲师，若可被聘为大学教师，或出现非正规职大学教师泛滥的情况。非正规职大学教师的工资要低于正规职教师，但在计算专职教员确保率时，也被列入统计范围内，因此该规定或被部分学校滥用，以提高学校的评分。

　　韩国非正规职教师工会委员长林顺光表示（音）：“在几所私立大学中，至今还有通过雇佣曾经在课后班担任过讲师的外国人担任英语会话非正规职教师的方法，来提高教员确保率的情况。从私立大学的立场来看，比起英语专业毕业的研究生，更偏向于雇佣薪资较低的外国人讲师。”

　　（转载自韩国亚洲经济中文网http://china.ajunews.com/）

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